Hobby Horse - lavoro interdisciplinare
L'attività in questione ha coinvolto - nell'anno scolastico 2025/2026 - gli alunni della classe II D e i rispettivi docenti di Arte e Immagine ed Educazione FIsica:
Fase 1: Laboratorio di Arte (Design e Creazione)
In questa fase, l’aula di arte si trasforma in una vera bottega artigiana. Gli alunni progettano e realizzano il proprio "destriero" personalizzato.
-
Materiali: Cartone, nastro adesivo, gomitoli di lana, colori a tempera.
-
Competenze: Gli studenti lavorano sulla tridimensionalità, sulla scelta cromatica e sulla cura del dettaglio, dando un'identità visiva unica al proprio cavallino (dal realistico al fantastico).
-
Obiettivo: Trasformare materiali di recupero in un oggetto funzionale allo sport.
Fase 2: Educazione Fisica (Movimento e Coreografia)
Una volta "addestrati" i loro cavalli, l'attività si sposta in palestra. Qui l'Hobby Horsing diventa una disciplina sportiva a tutti gli effetti.
-
Allenamento: Esercizi di coordinazione, salto degli ostacoli e simulazione delle andature dell'equitazione (passo, trotto, galoppo).
-
Creazione della coreografia: Gli studenti, divisi in piccoli gruppi, devono ideare una routine di movimenti sincronizzati e/o percorsi coreografici a tempo di musica.
-
Competenze: Sviluppo del senso del ritmo, potenziamento aerobico, equilibrio e capacità di lavorare in team per armonizzare i movimenti.
Di seguito, le foto delle varie fasi della preparazione dei cavallini, e il video con l'applicazione pratica dell'attivià in palestra.